5月24日下午，新北区罗溪中心小学五年级科技活动小组在精心准备活动方案后，启动了“农村(社区)家庭生活废弃物处理情况的调查与建议”的科技实践活动。

　　本活动主题关注农村、社区生活废弃物的处理，以乱扔垃圾的危害、生活废弃物的分类、可回收废物的处理、爱护环境等组织开展系列活动，内容丰富，科普性强。目的在于紧密结合生活实际，培养学生的观察能力和搜集信息的能力，让学生通过在日常生活中能够看到、听到或感受到的事实，去搜集相关的信息，并将其整理和统计，并提出合理的建议。引导学生在日常生活中坚持做到垃圾分类，同时向家长、邻居以及其他人宣传垃圾分类的好处，知道垃圾分类便于废物的“三用”(废物利用，废物再用，废物循环利用)，丰富学生们的科学知识，了解哪些是可回收的，哪些是不可回收的，哪些是有毒有害的。让回收产业成为我国经济一个新的增长点，让垃圾分类箱成为城市文明新的风景线，让我们每个人把垃圾分类的老传统变成今天新的环保时尚。（常州市新北区罗溪中心小学）