看云识天气，听风知晴雨。为落实“科学+”行动，促进孩子们科学素养的提升，引导孩子们关注气候变化，更好地了解天气预报的制作过程和气象知识，7月25日上午，在金坛区气象局和金坛区蒲公英妇女儿童关爱服务中心的共同组织下，蒲公英妇女儿童关爱服务中心带领儒林镇职工子女暑期“儒韵童欢”爱心托管班的三十多位孩子走进气象局参观学习，感受气象科学的魅力。

在工作人员的介绍下，孩子们了解了金坛的气象概况、极端天气灾害、台风的形成、云的分类、雷电的种类、雾与霾的区别等气象知识。气象文化长廊里丰富的展品、生动的图片以及各种新奇的高科技设备都让孩子们大开眼界，留连忘返。

孩子们参观了天气预报的制作过程，深入了解了制作准确天气预报所需的步骤和工具。他们了解到各种仪器和设备，如气温计、风速仪、降水量计等，这些仪器可以帮助气象工作者收集和记录气象数据。通过工作人员的细心讲解，孩子们知道了天气预报并非简单地念出来，而是需要气象工作者根据收集到的数据进行专业分析和处理，以得出准确的预报结果。气象学是一门研究大气现象的科学，通过观察、记录、分析和预测气象现象，可以帮助我们更好地了解天气变化和气候规律。孩子们聚精会神，一边听一边认真记录，现场不时发出赞叹声。

感受云天奥秘，感悟气象神奇，感叹科技魅力。参观活动结束后，孩子们纷纷表示这次参观给他们带来了很多新的体验和启发。通过实地参观学习，他们不仅对天气预报的制作过程有了更深入的了解，也对气象学产生了浓厚的兴趣和热爱。孩子们在听、看、问、思中探索气象奥秘的同时，埋下好问，好学的种子。

孩子们非常高兴地参与了这次气象局研学之旅，学到了很多气象知识，大开眼界：云的状态能够预测天气；雾和霾的区别在于颜色和成分；气象灾害对我们的生活造成的影响；还有那些精密的仪器和满墙的显示屏，尤其是卫星拍摄的云图等都给孩子留下了深刻的印象，了解到有了超级计算机提供的数据，人们能更精确地推算出气象变化。每个气象都有神奇的形成原因，激起了孩子们的探索欲望，解锁气象观测的奥秘。

这次研学活动让孩子们感悟到：除了这些高科技的辅助，我们还应该向这些日夜坚守在岗位的气象工作者致敬，有了他们的辛勤付出，我们才知道“明天要穿保暖点”“今天要带伞出门”……每一次准确的预报，都离不开他们的努力。

真是一次收获满满的研学之旅。