——记钟楼区中小学科技教育工作总结交流会

交流会现场（赵泓   摄）　　

　　6月13日下午，钟楼区各中小学分管领导和科技辅导员代表齐聚五星实小，召开了全区中小学科技教育工作总结交流会。融德育于科技活动之中，以科技教育为载体，对德育注入新的内涵，赋予新的要求。会议由区教育文体局教育科蒋正芳主持，区科协周良林主席、汤奕如副主席，教育文体局徐甲南副局长出席会议。
　　
　　会上为获得市科学教育特色学校的市实验小学和西新桥实验小学授牌。市实验小学、钟楼实验小学、花园小学、花园二小分别就各自学校的科技教育工作作大会交流，分享他们的智慧和经验：通过构建多元学习平台，如课堂教学、科技节、科技社团、科技夏令营、校外实践基地等途径，丰富了科技教育内涵。其中，市实验小学把科技教育纳入了学校课程体系，把培养学生的科学素质，提高学生的探索意识，教会学生科学研究的方法纳入了学校课程的整体目标，在课程结构中加以实施，以保证科技教育的全员性，全程性、全面性和实效性；钟楼实小的科技辅导员队伍的培养值得借鉴；花园小学把科技教育纳入校本课程体系，而且主动提出把沈莲机器人工作室的优势辐射全区，开展区域内资源共享；花园二小约请专家“会诊”，找到了发展的方向……他们的精彩发言让与会者深受启发。
　　
　　区科协主席周良林用“激动”、“惊喜”来表达自己的感受，他肯定了全区学校高度重视科技教育，而且特色鲜明，有自己的品牌，还有一支热爱科技教育的队伍。同时指出了三点不足：软件和硬件不配套；区域间发展不平衡；知识教育和科技教育不协调。他提出了三点建议：一要更新观念，更加认识到科技教育的重要性；二要把握节拍，创造性地开展学校科技活动；三要注重培养，建立一支懂教育、具有专业知识的科技教师队伍。
　　
　　展望未来，钟楼将充分利用科技教育资源，融德育于生动活泼的科技活动中，把科技活动作为德育的载体，避免德育教育“高、大、空”，从而进一步提高德育实效，丰富学生的童年底色，培育具有科学精神和创新实践能力的钟楼少年。。（撰稿：汤奕如）