范德全

　　也许会有一天，我们的化学课本上多了一张新的化学元素周期表，那就是反元素周期表；众所周知宇宙起源于一个奇点大爆炸模型，但泡沫大爆炸的宇宙模型或许会让大家感觉到新奇，因为它同样创造了时间的开端。而这些都来自于一本科普新书《虫洞之蛙》，天津教育出版社领导慧眼识珠，有意出版该书。
　　
　　刚刚结束的第六届国际发明展上，他的专利被科技部专家评为银牌奖，成为河南省唯一获此殊荣的中学生。他,就是中国发明协会会员,河南省项城市一高三年级学生——付坤同学。
　　
　　《虫洞之蛙》在方正爱读爱看网络上首发后月点击量突破10万次！她到底是一本什么样的科普图书？《虫洞之蛙》为什么会成为人们格外关注和议论的焦点？我们的少年发明家到底有着一种怎样的科技创新情结？带着这些问题，我们采访了少年发明家付坤同学。
　　
　　好奇心是发明之母
　　
　　走进项城一高校园内，稚气的脸庞让他看上去和众多高中生一样。但就是这样一个阳光男孩，他发明的“数码防伪学历卡”、“纸币消毒理容机”、“汉字数码输入法”等陆续获得了发明、实用新型专利……
　　
　　说起发明“数码防伪学历卡”的初衷，付坤坦言纯属偶然，有一次他用磁卡电话卡在公用电话亭打电话，发现电话机上贴着办假证、假文凭的小广告，觉得这样非常影响市容，而且很多电话亭都有这样的小广告，于是他就想，如果有一种像磁卡电话卡的一样防伪学历卡那该多好呀？大中专生在应聘工作的时候，不需要带易磨损、又不方便的纸质毕业证，只需要把防伪学历卡插进读卡器，自动读出数据，个人信息一目了然。付坤抓住一闪即过的灵感，在繁忙的学习中搜集相关资料，经过不断完善和改进后，终于研制成功数码防伪学历卡。
　　
　　他的第一个小制作就是把一个空牙膏盒的一面粘上双面胶，然后固定在墙壁上，就成了一个壁挂式笔筒，放上几支钢笔或圆珠笔，既美观又节省了空间，他的这一小小创意，却得到了他父亲的肯定和夸奖。有了第一次的成功，付坤对发明创新更有兴趣和信心了。
　　
　　鼠标为什么在屏幕上会动呢，拆开看看；复读机为什么能发声呢，解体瞧瞧……很多时候，孩子们的恶作剧，会招来父母们的一通训斥，但付坤的父亲却采取了开导的方法：光拆算不了什么，拆了能装上，那才是叫能耐呢。好强的付坤被父亲的话激励了，渐渐的他从“拆卸工”，成了“组装师”，一有空就开始拆拆装装，忙不迭的把自己的奇思妙想拼凑成型，而这恰巧为付坤锻炼出了很好的动手能力。
　　
　　家里是最好的实验室。说到自己在家里的倒腾，付坤狡黠地一笑。像所有的男孩子一样，付坤从小就对身边的事物有着强烈的好奇心。在付坤的家里，见到多是硬纸板制作的飞机模型，用纸盒、塑料瓶做的汽车、坦克车、神五飞船模型，做得很精巧，还有相当一部分由于占用家里狭窄的空间被他妈妈当做垃圾弃掉了，说到这，付坤眼睛里流露出些遗憾。
　　
　　活用知识才是力量
　　
　　在项城市一高，付坤是很平常而又普通的一个学生，一点也看不出来与其他同学的不同，熟悉付坤的老师和同学都说，还不知道付坤会搞发明创造，只知道付坤学习很刻苦、用功，付坤的学习成绩在班里一直是名列前茅的，刚刚又一次化学竞赛满分而获特等奖。
　　
　　付坤的思维很特别，他的联想非常丰富，有一次他看一本科技读物上说德国人研究出一种外镶金刚石的潜水艇，他就问：能制造出一种的外镶金刚石的飞来去器“子弹飞机”该多好呀！说不定将来可以成为护卫我领空、抵御外机入侵的杀手锏呀；还有一次，他说：“能发明一种用新型复合涂料，或者利用其他的尖端技术研制成一种新型隐形军舰，该多好呀！”他开始着手搜集各种相关资料，一个中学生的关于“一种新型隐形炮舰”设计已经完成，正在申报国家专利。“这可是我高中生活最后的一项专利，只等专家鉴定啦！”付坤笑着眨眨眼睛。
　　
　　付坤爱好广泛，喜欢玩电脑、打乒乓球、写作都很不错，付坤在课余时间进行科技创新，不但没有耽误学习，反而更激发了他的求知欲，促进了正常的学习。目前，正读高三的付坤已自学完了大学化学课程。付坤但很清楚地认识到：“知识就是力量，活用知识才是真正的力量！”只有学到的更深的理论，才能更好地去搞发明创造，才能使自己的发明之路更加宽广。
　　
　　付坤说搞发明创造不是成年人的专利，在校的中学生同样也能设计出很有灵感的作品。刚刚结束的第6届中国国际发明展上，付坤的专利获得了银牌奖，这是他在法国巴黎举办的第21届“尤里卡”万国发明博览会获得金奖之后，又一次获得国际大奖，付坤成了校园里当之无愧的“爱迪生”。目前，香港、昆明等地公司已看好了他的发明专利项目，多次打电话要求购买他的专利，并发来合作意向书。
　　
　　长大了要拿诺贝尔奖
　　
　　付坤自从迷上了小发明，思维活跃了，爱思考了，更爱读书了，家里的科普书成了他的好伙伴，当然他非常喜欢读霍金的《时间简史》，付坤发现这些书可以改变自己对于整个宇宙的看法和宇宙的构成，让人思维开阔；为了对他学习有点帮助，父母还是省吃俭用给他买来了一台电脑，装上了宽带。
　　
　　在项城市一高，学校每年都要选派优秀学生参加河南省高中各科奥林匹克竞赛，由于奥赛试题相当程度涵盖了大学教程的东西，学校又没有开设这样的奥赛班，他只有自学关于量子物理学、无机化学、有机化学之类的课程。谈到对读科普图书和对新知识的理解，他说纯粹是一种认识上的“提炼”！
　　
　　在一次思维上的提炼后，付坤脑海里突然闪现一些非常奇特的问题：“在茫茫的宇宙里，会不会有大量的反元素存在？”“宇宙起源于一个奇点大爆炸模型，是否还有其他的关于宇宙起源的解释？”“浩渺无限的宇宙里是否真的存在磁单极子？”……
　　
　　“我知道这是不属于我们的话语，以前一直如鲠在喉，在一些书中看到类似的东西，感觉刚好被大师说出来了；科学是包容的，我们年轻、灵感、多思，既然有认识，‘真知灼见’当然要拿出来！”付坤说。
　　
　　“宇宙中不但存在大量的反元素，还存在着‘反元素周期表’，它能一定程度上客观地反映出反元素的周期性规律!”他在《虫洞之蛙》一书里，把关于反元素周期性的问题做了自己的见解和论述。《虫洞之蛙》在“方正”爱读爱看网络上首发后，当月创造出月点击量10万次的纪录，争鸣声不断。
　　
　　一位大学教授看到《虫洞之蛙》后认为，付坤同学在宇宙学及其他领域的研究成果已达一定水准，对这位中学生的新奇理论很感兴趣，甚至提出要与付坤一起对某课题进行共同研究。
　　
　　一位作家这样品评：“《洞虫之娃》这个书名起得真好，用一只小动物般的眼睛和思维对浩大的宇宙展开了探索和研究。用数学、力学等科学观点对宇宙进行解析，通过宇宙的图像与转变，作出了对“宇宙不会膨胀”等等系列观点的认定。尤其你对力学的独特阐述使我这个“文盲”眼界顿开。看来，你是个很专业的学者，为本次大赛提供这样一部别开生面的科学书籍，相信看了这本书的读者，对你都有一份感激之心。你的大作将来出版后，我一定买。”
　　
　　当《少年发明与创造》、《周口日报》、《周口晚报》等媒体纷纷报道付坤和他的《虫洞之蛙》的事迹时，有记者问起他获得国家专利后的感想，付坤说：“说真的，搞制作，大部分同学的动手能力比我强，说喜欢思考，很多同学的思考能力也比我强，但对发明，有些同学可能没我的兴趣浓。只要对生活多观察，多动手，勤思考，人人都能够成功的。”
　　
　　按常理说，付坤这么爱发明，长大后的理想就是做个发明家。谁知付坤却说：“从古老文明走到现代文明，人类付出了巨大的代价，发明了了难以数得清林林总总，我想过当发明家，但发明只是一种兴趣爱好。当务之急是抓紧时间学习，考上理想的大学，更深度地去发现新物质、新理论、新规律，将来拿诺贝尔奖。”付坤的脸上露出自信的笑容，眼神中闪烁着对知识的渴求和对未来的憧憬。同时，我们相信中国离诺贝尔奖的距离越来越近了。