为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，培养具有创新意识和创新能力的高素质科技人才后备队伍，大力提升青少年科学素质，按照省科协《关于实施青少年科技教育工程的意见》要求，结合我市实际，制定本实施意见如下：

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，以提升青少年的科学素质和创新能力为目标，坚持特色引领、全面发展，普及为主、兼顾提高，寓教于乐、从“做”中学，推动青少年科技竞赛和科技实践活动的开展，不断建立和完善青少年科技创新工作的长效机制，努力形成以学校为主体、社会广泛参与、政策保障有力的青少年科学素质工作新格局，为建设创新型城市、率先基本实现现代化作出新的贡献。

二、工作目标

2014—2015年，培育特色鲜明、全面发展的“市青少年科学教育特色学校”35所，“省科学教育特色学校”20所，建立“青少年科学工作室”20个，培养优秀科技辅导员骨干20名，具有科技创新潜能的青少年科技创新标兵20名。建立完善青少年科技创新标兵、市优秀中小学科技辅导员和青少年科技竞赛表彰奖励资助机制，引导和带动全市青少年科学素质和科技创新能力整体提升。

三、主要任务

（一）提升青少年科技创新能力

1、积极承办省青少年科技竞赛。发挥各地青少年科技教育协会和青少年科技俱乐部、工作站和工作室的作用，积极申办省“青少年科技模型竞赛”、“青少年电子技师认定活动（青少年物联网创意设计大赛）”、“青少年机器人竞赛”等普及类科技竞赛，全市每年承办省科技竞赛分赛区活动不少于2场次。

2、举办市青少年科技创新大赛。坚持赛制改革、创新和发展，适当增加竞赛项目，中小学校、职业学校参赛学生覆盖面达85%以上。继续组织现场项目竞赛，保持每年竞赛和表演项目12项以上。加强科技俱乐部管理和指导，分类支持俱乐部的竞赛组织，提升重点项目竞赛水平。

3、实施青少年科技创新人才早期培养计划。每年选拔有科技潜能的优秀学生10名，参加青少年科技创新人才早期培养计划，推荐优秀中小学生项目直接参加省青少年创新大赛；推荐优秀高中生参加中国科协“英才计划”项目系统培养等。每年选拔40名优秀高中生参加“高校科学营”，培养科技创新潜能的青少年科技创新标兵10名。

4、组织中学生五学科奥林匹克竞赛。认真贯彻落实教育部、中国科协关于奥赛工作的有关文件精神，准确把握学科奥赛活动发展方向，鼓励学有余力的高中生参加五学科奥林匹克竞赛。

（二）开展青少年主题科普活动

1、推进“我们爱科学”主题活动。将“我们爱科学”主题活动纳入年度青少年科学教育内容，制定年度活动计划，抓好工作落实。建立激励机制，对在活动中做出突出贡献和取得显著成绩的单位和个人进行表彰。做好文字、视频、图片等活动资料收集整理，定期组织工作交流、展示、观摩活动，不断提升“我们爱科学”活动的品牌效应。

2、组织青少年科学实践体验活动。围绕科普宣传周、全国科普日活动，广泛开展以“节约资源能源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”为主要内容的科普宣传。积极组织校园科技节、科学调查体验、科普志愿者社区行动等科技活动。结合防灾减灾日、世界水日、气象日、环境日等，组织科学实践活动。

2、组织科教进农村学校活动。配合创建全国文明城市，依托社区和乡镇科技场馆，在城市社区和乡镇设立青少年科学活动室。组织优秀科技辅导员送教下乡，组织“流动科学馆进校园”和“科普大篷车”进农村中小学校。

（三）  加强科学教育基础能力建设

1、加强科技辅导员队伍建设。建设和发展适应青少年课外科普活动的校外科技辅导员队伍，设立科技教育总辅导员，组织青少年科技辅导员业务培训，加强科技辅导员培训基地建设，每年培训科技辅导员200名，培育优秀中小学生科技辅导员10名。

2、建立和完善校外科技教育志愿辅导员制度。做好科技教育志愿辅导员的招募、培训、使用、管理、考评工作，聘请水平高、素质好、热心青少年科技教育的专家担任科普讲师团成员，动员广大在职和离退休科技工作者、大学生积极投身中小学校外科技教育，承担科技讲座、科技展示、科学实践指导等工作。

3、加强青少年科普教育阵地建设。每年创建特色鲜明、全面发展的“市科学教育特色学校” 17—18所、 “省科学教育特色学校” 10所；每年创建“省青少年科学工作室” 10个、 “省青少年科普教育示范基地”5个。在全市青少年中推广使用“中国数字科技馆”，组织实施流动科技馆进校园活动。依托“省青少年科学教育网”、“省青少年科技创新活动服务平台”和“校讯通”网络平台开展科技教育；组织开发科技教育资源库，组织编写和推荐青少年优秀科普读物。

四、实施步骤

（一）启动实施。2014年第一季度，推动和指导各辖市（区）制定本地区实施意见，做好本意见实施动员工作。

（二）扎实推进。完善工作机制，加强监测评估，查找薄弱环节，解决存在问题，全面推进各项重点工作。

（三）评审验收。到2015年底，对所有项目按目标责任制进行考核评审，有关项目评审专家组进行实地考核验收。

五、保障措施

（一）加强组织领导。市科协科普部负责全市青少年科技教育活动的规划、组织和管理。各辖市（区）科协要明确责任领导，落实专人负责，联合教育、共青团等部门，制定本地区青少年科技活动方案，加强对青少年科学教育活动的管理和指导，引领青少年科学教育工作加快发展。

（二）落实经费保障。要把实施青少年科学教育工作纳入本地教育发展、科学普及的总体规划，积极争取财政部门安排必要的工作经费，确保青少年科学教育活动正常开展。积极引导、鼓励社会力量支持和资助青少年科学教育活动，建立多渠道的科学教育经费投入机制。

（三）完善考核激励机制。各地要积极开展评优创先工作，发挥示范引领作用。落实各级科学教育特色学校、青少年科学工作室和青少年科普教育示范基地动态管理机制，做好跟踪问效、指导服务工作。

（四）抓好宣传发动。各地要认真总结实施青少年科技教育工程的做法和经验，并充分利用各种媒体，广泛深入宣传，发动全社会关心和支持青少年科技教育，在广大青少年中营造爱科学、学科学、用科学的良好氛围。